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我曾经历过加拿大和美国两个国家的教育体系。在我的兄弟姐妹，还有同学，朋友之间就有很多人都曾在这两个国家接受过初中和高中阶段的教育，也有很多人分别从美国和加拿大的大学毕业。
以我的经验来看，尽管两个国家的大学之前的公共教育拨款都由省/州级政府自行负担，但是加拿大的教育体系更加一致，几乎所有的高中都有着不错的教学质量。加拿大的K-12学生中仅有6.8%接受的是私立学校教育，而美国这个数字是10%。像美国东海岸，特别是新英格兰地区的公共教育系统也有着相当不错的成绩，但是美国公立高中就像其贫富差距一样，好的高中因为其拥有更好的教师和资源变得越来越好，而更需要优秀教育资源的“差”高中却在苦苦挣扎。
而加拿大的教育体系主要体现在以下几点：
1. 加拿大的老师职位有着较高的入职门槛，所以自然会受到更好的专业和职业培训。教师职业有着更合理的收入，良好的工作和工会保障。教师普遍受到社会的尊敬和善待。
2. 加拿大政府一直承诺并坚定执行在全国范围为所有人口群体实现公平的教育服务。
3. 大城市和小城市之间的教学水平差异要小得多，而更需要教育的社区通常会得到政府更多的帮助和更高的财政拨款。
4. 尽管学校处于不同的城市和省份，但各学校和地区的课程设置和教学方法上基本保持一致。
这样的教学体制下加拿大学生在顶尖学生数量上确实不如美国，但是学习成绩中上等的学生所占比例是远远超过美国的，而底层学生的数量也远远小于美国高中。
同时加拿大除了最著名的“三巨头”（麦吉尔，多伦多大学，UBC）之外，还有着一长串非常优秀的大学，所以高中生的升学压力要小得多。在加拿大，顶尖高中的学生被顶尖大学录取并不考虑他们的课外活动，也不考虑校友身份、地理出身、民族背景或种族等他们无法控制的“外界因素”。
加拿大学校采取了一些平权措施，为一些有资格的学生提供了机会，同时增加了加拿大顶尖大学学生的多样性。而“低廉”的学费让学生在进入大学之后不用担心任何事，只要成为学术上优秀的学生和一个正派公正的人。
然而，美国也有一些加拿大体系所不具备的优势。美国顶尖的高中，以及大多数美国郊区的高中，为学生提供了很多额外的学习机会。像许多高中都有各种各样的荣誉课程和大学预修课程，并且提供各种各样的活动。从大学预修课程这一方面来看，美国顶尖高中提供了种类繁多的课程，美国的顶尖大学在学术上非常优秀。
加拿大大学的录取标准还是以学术分数为主（平时成绩+省考，某些专业需要大学预修课程分数），所以学生会很清楚自己的学术水平可以去什么样的大学。但是美国大学的录取机制和美国学生对于顶尖大学的执着追求导致即使成绩非常高，考试成绩非常好的学生也不知道自己的成绩是否足以让他们进入这些大学。他们还需要参加一长串的AP课程，和所谓“有帮助的”额外活动，这些都剥夺了学生们的睡眠。美国学生平均的起床时间比加拿大学生要早40分钟。
美国有许多学术实力很强的高中。美国有许多大学被认为是世界领先的。然而，这需要付出巨大的代价。
你觉得教育体系而言，到底是加拿大好还是美国好？
